中文究竟讀甚麼?

George,香港大學中文學院畢業,先後任教於中學、大型及中小型補習社。語文科主任。文學獎得主。

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中國語文,不只是一種語言,而是一種文化。它講的,是如何做人。做人也就是成仁,人二作仁,兩個人,是生命與生命的連繫。這生命不只屬人,也屬天,屬地。人活於天覆地載之中,其價值與角色,正是先哲所尋索的。賢者指天問地,關注的是人在天地間的位置。天道,地道,人道,是為三才。人,要立於三者之間,方可為仁。所謂的立,不是純粹的存活,而是彼此的連繫。

對天,順天而行,服從宇宙法則,是對神明的敬畏,更是對人生而渺少的承認。這也是《三國演義》講的,謀事在人,成事在天,孔明借東風,靠的是天時,諸葛亮試圖增壽,魏延誤滅長明燈,也是天意。所以人要時刻謙卑,虛心活命,逆天者必亡,這是處世的基本道理。

對地,顧念鄉土,對居所有情,對萬物有情,其中也有謙卑的意思。人居三才之末,因為其無能。只有與天地萬物共存,不為己利塗炭生靈,才有活命的可能。一心統馭攫取,最終只會作繭自縛,資源缺乏,生態受損,是人類過度支取的惡果。神話故事的山精水怪,都是幽谷鳥林的使者,牠們出沒害人,往往因居所被摧殘。一個簡單的道理—對自然,要關懷,不要征服,否則覆滅。

對人,對宗族,對國家,對社會,做君子。君子是中國文化對人的最高典範,同時也是對人的最低要求,看似矛盾,因為尺度只得一條,君子就是君子。君子者,立己達人。立己,修德養性,除惡趨善,追求理想。達人,以生命影響生命,盡己所能,改變世界。人生在世,不是獨立的個體,各人自理,互不相干,絕不能相愛。於我而言,付出,甚至犧牲,是仁愛的最高表現,也是人對生命有情的明證。君子者,以愛達人也,

引《絕食書》的一句︰「但是如果一個人的死或一些人的死,能夠使更多的人活得更好,能夠使祖國繁榮昌盛,我們就沒有權利去偷生。」為人而活,就是君子。

當然,生命千萬,每個人有自己的姿態,愛也許未必是你所響往,我也未必偉大得捨身成仁,但人生在世,以自己的姿態回應世界,卻是必須。或許是待人以誠,或許交友以真,都是以生命貼近生命。

立己達人為君子。

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