我最想尋回的一件玩具
每當夜深人靜時，我總會想起童年的一件玩具——一隻小小的布偶熊。它並不名貴，也不算精緻，甚至因為歲月的洗禮有些破舊。但在我心中，它是一份無法替代的珍寶，是童年中最溫暖的陪伴。如今，它卻早已不知所蹤，成為了我最想尋獲的一件玩具。
布偶熊是我五歲生日時媽媽送給我的禮物。那是一隻棕色的熊，眼睛是用黑色的鈕扣縫製而成，脖子上繫著一條紅色的絲帶。它的肚子軟綿綿的，抱起來特別舒服。雖然它並不比商場裡那些造型華麗的玩具更吸引人，但它卻成為了我童年的最佳夥伴。
記得那時，我總愛帶著布偶熊到處跑。不論是和鄰居的小朋友一起玩耍，還是坐在房間裡畫畫，它總是陪在我身邊。有一次，我不小心摔了一跤，膝蓋擦破了皮，疼得哇哇大哭。媽媽安慰了我，並遞來了布偶熊。我一把抱住它，淚水就像被吸進了它柔軟的毛絨裡，那股安心的感覺至今仍記憶猶新。
隨著時間的流逝，布偶熊不僅是一件玩具，更成為了我傾訴心事的對象。當我因為學校裡的某次小測考砸而沮喪時，我會抱著它低聲訴說；當我與朋友鬧矛盾時，我會對它抱怨一番。它不會說話，但它似乎總是默默聆聽著，給我無聲的安慰。
有一次，我帶著布偶熊參加學校的親子活動，活動項目是「最有故事的玩具分享會」。站在講台上，我抱著它，講述了我們之間的種種故事。台下的同學們投來羨慕的眼神，而我卻覺得，這隻布偶熊不是單純的玩具，而是一位懂得傾聽、陪伴我的朋友。
然而，隨著我年齡的增長，布偶熊的陪伴漸漸少了。一次搬家時，它被放進了一個不知名的箱子裡，從此再也沒有出現過。那時的我並未在意，以為只是暫時找不到它，但後來我才發現，它真的不見了。
幾年後，當我回憶起童年時光時，布偶熊的形象又重新浮現在腦海裡。我開始感到失落，懊悔自己當年對它的冷落。它承載了我童年的快樂與溫暖，但我卻沒能好好珍惜它，任它在時間的洪流中消失無蹤。
如今，儘管市面上有許多造型精美的玩具熊，但它們都無法替代我的那隻布偶熊。那隻熊的毛絨帶著童年的氣息，鈕扣眼睛透著熟悉的溫柔，紅色絲帶記錄著無數快樂的時光。它並不完美，但它獨一無二，是我童年最真摯的回憶。
我時常想，如果能尋回它，我一定會珍惜它，把它擺在房間最顯眼的位置，讓它繼續陪伴我的生活。或許，它無法再像從前那樣安撫我，但它會提醒我，珍惜身邊的一切，因為每一段記憶都無法重來。
最想尋回的玩具，是那隻陪伴我走過童年的布偶熊。它見證了我的成長，傾聽了我的喜怒哀樂，是我心中永遠的珍藏。雖然它已消失在過去，但它留在記憶中的模樣，將永遠陪伴著我，成為我前行路上的一份暖意。
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考評局對學生的建議
提升審題意識：把審題納入寫作的程序，包括端正自己閱
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作能力的不二法門。過去不少考生只盲目地操練歷屆舊題
，沒有為寫作活動設定訓練目標，結果勞而少功，甚至徒
勞無功。
優點：
- 情感真摯：文章真切地描寫了布偶熊對作者童年的重要意義，情感充沛，易引發共鳴。
- 結構完整：按照布偶熊的出現、陪伴與消失三個階段展開，脈絡清晰，層次分明。
- 細節生動：文章通過具體事件（如跌倒、活動分享）展現布偶熊與作者的深厚感情，使敘事更具真實感。
建議：
- 增加具體描寫：可再補充更多布偶熊外形或細節（如紅色絲帶的變化），增添畫面感。
- 深化主題：在結尾部分進一步探討記憶與成長的關聯性，提升文章的思想深度。